В новом 2024 году исполняется 180 лет со дня рождения композитора Николая Андреевича Римского-Корсакова – самого народного из всех русских композиторов, создателя композиторской школы, востребованной и сегодня, профессора консерватории без консерваторского образования, патриота исконной культуры своей страны. В век технического прогресса и грандиозных государственных преобразований, на сломе эпох его вдохновение черпало свои силы не в индустриальной цивилизации или человеческих страстях, а в русской природе, напевах родной земли, простых, известных с детства сюжетах былин, легенд и сказок.

К юбилею Николая Римского-Корсакова 09 февраля 2024 года присоединилась и наша школа искусств, в которой состоялся интегрированный открытый урок по сольфеджио, музыкальной литературе и хору «Н. А. Римский-Корсаков – великий музыкальный сказочник».

Урок проводился с группой 4 года обучения: учащимися 7-го фортепианного, струнно-смычкового классов и 6-го класса народного отделения. Цель урока: привлечь внимание учащихся к личности крупнейшего русского композитора, педагога, дирижёра, общественного деятеля, музыкального критика и члена «Могучей кучки» Николая Андреевича Римского-Корсакова, вспомнить с учащимися его оперное творчество, более подробно со знаменитыми произведениями: опера «Снегурочка», опера «Сказка о царе Салтане», опера «Садко», нестандартное общение с преподавателями других дисциплин, живое исполнение музыки на уроке.

Преподавателями были поставлены различные задачи:  закрепить знания учащихся о биографии Н. Римского-Корсакова, развить образное мышление, навыки анализа, а так же — воспитывать  интерес к изучаемым предметам.

В процессе урока учащиеся и гости слушали рассказы и отвечали на вопросы преподавателей – Еременко Марии Александровны, Елены Борисовны Шохиревой и Тамары Моисеевны Шнейдер, а так же, послушали номера из опер в «живом» исполнении: 1 картинка «Три чуда» «Белка» — старший хор «Консонанс» (хормейстер Шнейдер Т.М.); Ария Снегурочки — «С подружками по ягоды ходить» в исполнении преподавателей Матюшиной Ольги Николаевны и Рожнёвой Ольги Александровны.

Цели и задачи, поставленные преподавателями на уроке, были выполнены. А самое главное – наши учащиеся приобщились к творчеству Николая Андреевича, которое и через сто лет продолжает восхищать слушателей не только в нашей стране, но и за её рубежами.

 

Всем известно выражение, что  у природы нет плохой погоды. И, наверное, действительно счастлив тот человек, которому хорошо и весной, и летом, и осенью, и зимой. В каждом времени года есть своя красота. Зима — самое богатое праздниками время года. Нарядная ёлка, сказочная атмосфера, подарки, праздник Рождества, Святки, Крещение  — большая радость для детей и взрослых у нас в России. И это всё ЗИМА и ЯНВАРЬ!                                                                                                                                        27 января 2024 года в актовом зале школы №5 не было свободных мест. По сложившейся в ДШИ традиции, здесь прошёл концерт, подготовленный учащимися и преподавателями Детской школы искусств г.Зеи. В концерте принимали участие  все отделения: музыкальное, хореографическое, художественное.

Гостем и участником мероприятия был отец Александр, настоятель Зейского храма Святителя Николая. Он вместе с депутатом городского Совета Анной Вольской поздравил всех присутствующих и вручил подарки счастливым родителям, чьи  малыши  родились первыми в новом 2024 году. И это знаменательно, потому что 2024 год объявлен Годом семьи.

Русская зима дарит нам невероятной красоты пейзажи. Эта белоснежная, пронзительная чистота и красота сопровождает  жителей России все зимние месяцы. Гостей праздника порадовали своими рисунками учащиеся и преподаватели отделения ИЗО – Б.А Седов, О.Ю. Новосад, Г.Г.Седова, Е.М. Петрова.

В январские праздники всегда было принято дарить подарки. Настоящими подарками были выступления учащихся и преподавателей.  Атмосферу добра и душевного тепла создали: оркестр русских народных инструментов (руководитель А.Н. Носов, заслуженный работник культуры РФ), струнный ансамбль «Кампанелла» (руководитель Н.П. Королёва, концертмейстер Е.Н. Иваровская), младший хор «Звонкие капельки» (хормейстер Е.Б. Шохирева, концертмейстер О.А. Рожнёва), старший хор «Консонанс» (хормейстер Т.М. Шнейдер, концертмейстер Е.Н. Иваровская), хореографический ансамбль «Варенька» (руководители Н.А. Малушина и А.Д. Минкевич); дуэты — Сергей Зубцов и Матвей Васюков, А.Н. Носов и Д.А Широких, Николай Удалов и С.В Будник; трио преподавателей — О.Н. Тоткалова, О.А. Рожнёва и О.А. Колегова.

Порадовали яркими выступлениями солисты: Захар Рогов (саксофон), преподаватель С.В. Будник; Анастасия Евсеева (фортепиано), преподаватель Н.Ф. Митько; Екатерина Колегова (скрипка), преподаватель О.А. Колегова; Иван Корягин (гитара), преподаватель Д.А. Широких; Елизавета Пичугина (скрипка), преподаватель Н.П. Королева; Сергей Зубцов (аккордеон), преподаватель И.И. Силинская; Таисия Лоза (ксилофон), преподаватель А.В. Морозов. Это мероприятие — труд творческого коллектива талантливых учащихся и преподавателей школы искусств.  Вела концерт О.Ю. Новосад, подготовила сценарий А.В. Ткачёва.

Мы хотим, чтобы Вы улыбались! Чтобы солнышко в сердце сияло! Чтобы только с добром Вы встречались, чтобы зло на пути не стояло. Чтоб проблем было в жизни поменьше, чтобы только друзья окружали! Чтобы лучики светлой надежды, сердце ваше всегда согревали! И какой бы ни была погода этой зимой, пусть ваше сердце будет в тепле и радости.

«И помнит город каждую слезинку, и город помнит каждого героя» — так называлась беседа, которую провела у 1 и 2 классов преподаватель отделения ИЗО Седова Галина Газизяновна.

В летописи Великой Победы над Гитлеровской Германией много значительных  событий и славных подвигов. И города получали звание героев, но даже в этой череде Ленинград стоит особняком. Город — символ, город, который выжил, выстоял, победил.

Все дни блокады, не имеющей аналога в мировой истории, город не просто выживал, он боролся — производил оружие, сохранял памятники. Музыканты исполняли музыку, поэты слагали стихи, художники рисовали плакаты, которые призывали людей бороться, отомстить, отстоять свой любимый город.

Невероятна судьба Вавиловской коллекции генофонда растений, история спасения Красавицы — бегемотихи и маленького гамадрильчика, который родился уже в осаждённом Ленинграде. В блокаду продолжали работать городская администрация, детские сады и детские дома, пока не было возможности эвакуировать их на большую землю.

Об этом ленинградцы никогда не забудут. Для них есть два святых, особенных праздника — День Победы и День снятия Блокады.

30 различных памятных мест в городе — Герое. Так  ленинградцы отдают почести своим землякам, умершим, погибшим, но не отдавшим свой город на уничтожение врагу.

«…сравняем Ленинград с землёй», — так было записано в ставке Гитлера в тезисах доклада «О блокаде Ленинграда» от 21 сентября.

Ленинград – город памятник всем его героям. Людям, детям и взрослым, грузовику, перевозившему снаряды и продукты по Ладожскому озеру, Невской проруби, блокадному репродуктору, зоопарку и филармонии…

Победил и стал ещё краше этот чудесный город!

 

 

Цветок Жизни —  Гранитный цветок — часть мемориала памяти ленинградским детям, погибшим во время осады. Открыт 28 октября 1968 года.

 

 

 

В мемориал также входит траурный курган «Дневник Тани Савичевой» и аллея Дружбы. Квартира Тани Савичевой. Свидетельство ужасов, которые пережили блокадники — дневник девочки, чья семья погибла. Документ стал одним из символов Великой Отечественной войны.

Каждый год в памятные даты к дверям квартиры, где жили Савичевы, несут цветы в память о жертвах блокады.

Ленинградский зоопарк. Городской зоопарк продолжал свою работу и в блокаду. Во время обстрелов он сильно пострадал, но благодаря подвигу сотрудников питомцы были сохранены. В честь этого во время переименования города зоопарку  оставили старое название — Ленинградский.

 

Блокадный репродуктор на Невском проспекте.

Во время блокады Ленинград был отрезан от жизни страны, и все новости с фронта горожане получали через рупоры на улицах. Ленинградцы слушали радиопередачи и узнавали об опасности при воздушной тревоге.

Памятник Ленинградской проруби на набережной Фонтанки.

 

 

 

На набережной Фонтанки находится памятник, посвящённый Ленинградской проруби, из которой жители города носили воду. Из-за регулярных обстрелов и сильных морозов были повреждены водоканалы, и горожане проделывали лунки во льду, чтобы добыть воды.

 

 

 

 

                                                                            Памятник ГАЗ-АА «Полуторка»

Во время блокады Ленинграда водители на грузовиках ГАЗ-АА эвакуировали из города 1 500 000 человек и привезли в осаждённый город тысячи тонн продуктов. Памятник из бронзы призван увековечить их память.

 

Опасная сторона.

От военного времени в Петербурге осталось шесть таких табличек. Они наносились трафаретом и предупреждали об опасной стороне улицы. Во время обстрелов такие надписи сберегли немало жизней.

Санкт-Петербургская академическая филармония имени Дмитрия Шостаковича.

В осаждённом городе продолжалась культурная жизнь. В филармонии состоялась премьера симфонии №7 Дмитрия Шостаковича. Произошло это 9 августа 1942 года.

25 января 2024 года  на художественном отделении школы для учащихся 2Б класса был проведён тематический классный час, посвящённый важной дате для всех россиян  — 80-летию полного окончания фашистской Блокады Ленинграда.

Мероприятие состояло из двух частей. В первой  — преподаватель Галина Геннадьевна Седова рассказала ребятам про историю Блокады Ленинграда, про всю тяжесть того времени и про то, что важно об этом помнить. Показала памятники, посвящённые этому страшному времени, созданные уже после войны. Рассказала, что несмотря ни на что, люди искусства продолжали творить, писать картины и сочинять музыку. Одним из таких величайших произведений стала «Симфония №7», написанная Шостаковичем в 1941 году в блокадном Ленинграде.

Во второй части урока преподаватель Елена Михайловна Петрова рассказала про художника Павла Филонова, который погиб в первый год Блокады.

Тема выбрана не случайно, Павел Филонов (1883-1941) – величайший русский художник-авангардист. С его творчеством Елена Михайловна знакомила ребят в рамках своего проекта — «Развитие креативного мышления и потенциала обучающихся посредством изучения творчества (стилистики) художников русского авангарда».

Преподаватель рассказала про жизненный путь великого художника, через какие преграды приходилось ему пройти.

Филонов умер в блокадном Ленинграде, защищая свои картины, которые хранил на чердаке. Он постоянно дежурил на крыше. Ленинград бомбили, в том числе и зажигательными бомбами, в итоге он заболел пневмонией. Так как художник был истощён от голода, не выдержал тяжёлой болезни и вскоре скончался.

Ребята внимательно слушали преподавателей и задавали вопросы. Проявили большой интерес к творчеству художника и сказали, что продолжат изучать его картины и историю его пути в искусстве самостоятельно.

Преподавателям и учащимся понравился такой формат классного часа, ведь подобные мероприятия способствуют патриотическому воспитанию наших детей и ещё больше прививают любовь к искусству.

Особенно приятно было получить отклик о мероприятии от мамы нашей ученицы: «Слушаем 7 симфонию по телевизору, концерт в Питере, и Юля сразу вспомнила ваш рассказ!».

С первых дней Великой Отечественной войны одним из способов борьбы с врагом стало плакатное и карикатурное искусство.

Агитационные политические плакаты использовались как один из видов идеологического оружия. Их хорошо знали на фронте и в тылу, в подполье на оккупированной территории и в партизанских отрядах, во многих странах мира, в том числе и в самой Германии. Патриотические плакаты и тексты призывали к победе над немецко-фашистскими захватчиками, прославляли подвиги советских людей, напоминали о героическом прошлом.

Огромное внимание в плакатах уделялось ночным дежурствам, выявлению диверсантов, донорству, заготовке дров, экономии электроэнергии. Плакаты были обращены к жителям осажденного города, морякам-краснофлотцам, героическим летчикам, защищающим балтийское небо, воинам-артиллеристам и партизанам. Через все годы войны в ленинградском плакате проходит тема «Дети и война».

Авторы плакатов страстно верили в то, что победа придет, и они прославят ее своим искусством. Так и случилось. 27 января 1944 года стал настоящим Ленинградским  Днем Победы. Город ликовал в честь полного освобождения от вражеской блокады, а на улицах города стали появляться плакаты аналогичные этому:

В день 80-летия со дня полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады 27 января 2024 года отделение изобразительного искусства Детской школы искусств г. Зеи подготовило выставку исторических плакатов «Художник – воину сродни, удар его искусства точен…». Здесь представлены плакаты легендарных «Окна ТАСС», стенд которых размещался в витрине Елисеевского магазина на Невском проспекте, плакаты Ленинградского отделения издательства «Искусство» и боевые листки Ленинградского объединения «Боевой карандаш».