Посвящение в первоклассники

Посвящение в первоклассники — традиционный праздник, который проводится в нашей школе ежегодно. Популярность этого мероприятия  не меркнет с каждым годом, а даже наоборот,  лишь набирает обороты и становится более ярким и интересным.

Ежегодно в нашу школу приходят ребята очень  разные, но в каждом из них уже заложено зернышко, маленький росточек таланта и желание познакомиться с миром творчества, с миром искусства.

Школа искусств — это как раз  то место, где умеют разглядеть те зернышки, те росточки, которые есть в каждом нашем с вами ребенке, где опытные преподаватели  взращивают их и приобщают к прекрасному миру музыки, танца и изобразительного искусства.

Концерт прошел в видеоформате. Поздравить первоклассников  поспешили преподаватели и ученики школы искусств.

Благодарим всех участников данного мероприятия.

Всероссийская культурно-образовательная акция «Ночь искусств»

«Ночь искусств» — ежегодная культурно-образовательная акция, которая является продолжением таких акций, как «Ночь в музее», «Ночь в театре», «Библионочь», «Ночь музыки». «Ночь искусств» завершает годовую серию «культурных ночей» и проводится ближе к концу года — в ноябре.

Тема этой ночи – «Искусство объединяет», и это правда так, ведь искусство — общая ценность для людей с разными вкусами и разными представлениями о жизни, для детей и взрослых, для знатоков и тех, кто только начинает свой путь. В этот вечер все становятся единомышленниками.

Вашему вниманию предлагается концерт детской школы искусств в видеоформате в рамках всероссийской культурно-образовательной акции «Ночь искусств».

Выставка «Премьера»

Сегодня у художников ДШИ праздник! Выставка всегда праздник, но премьерная бывает вообще раз в жизни! Знакомьтесь — первый класс отделения ИЗО, 19 участников и 54 работы.

Всего одна четверть, но назло всем болезням и неувязкам с расписаниями, мы победили!

Фрукты, черепашки, сказочные деревья, морские побережья, волшебные звери и птицы, нарисованные в разных техниках, заполнили выставочные стенды.

«Какая оригинальная композиция, какой мазок, сколько экспрессии, точная и красивая линия, необычное цветовое решение» – эти художественные характеристики для наших первоклашек уже не звучат как непонятные слова. Они постепенно осваивают специальную терминологию и могут говорить со взрослыми художниками не одном языке.

А вам, зрителям, предстоит любоваться и удивляться фантазии ребят, их своеобразному взгляду на мир и огромному желанию стать художниками.

Первый, самый важный шаг, уже сделан.

Выставка «Цветная» чёрно-белая графика»

Вы замечали, что, зачастую, чёрно-белые фотографии на нас оказывают большее впечатление, чем цветные? Особенно это касается профессиональных фото. Есть в них какая-то магия – ощущаешь, кажется, плотность и движение воздуха, запахи. Наш мозг додумывает и цвет.

Такая же магия происходит и когда подробно рассматриваешь работы наших художников на представленной выставке. Недаром она называется «Цветная» чёрно-белая графика».

Иллюзию различных оттенков цвета создаёт то, что ребята полностью используют возможности очень простых и доступных материалов – гелевой ручки и чёрного фломастера. Но как они это делают! Так по-художественному «вкусно»! Разнообразие штрихов, линий, точек создают невероятную игру фактур, что ясно представляешь цвет и, даже, запах изображаемого.

Кажется, что работы выполнены очень быстро, на одном дыхании. Но представьте, сколько времени нужно, чтобы заполнить мелкими штрихами, точками или полосочками какой-то участок белого листа. И это уже мастерство, хотя ещё и юного, художника, когда работа сохраняет и лёгкость и свежесть. Выставка — прекрасное достижение педагога – Петровой Елены Михайловны.

Красиво и стильно – мнение преподавателей отделения ИЗО.

А какое у вас?

«Калейдоскоп творческих идей»

06.10.2020 на базе МБО ДО ДДТ «Ровесник» состоялся муниципальный семинар педагогов дополнительного образования детей «Калейдоскоп творческих идей», проходящий в рамках мероприятий, приуроченных к ежегодной педагогической конференции.

На семинаре была организована работа следующих творческих площадок: для педагогов декоративно-творческих объединений; художественных объединений; вокально-хоровых объединений; педагогов-хореографов; физкультурно-спортивных объединений.

На творческих площадках 23 педагога образовательных учреждений города показывали мастер-классы, презентовали авторские методические разработки и программы, свои лучшие техники, практики.

Преподаватели МБУ ДО ДШИ г. Зеи поделились своими впечатлениями от участия в данном мероприятии:

Королёва Нина Павловна, преподаватель по классу скрипки, заведующий струнно-смычковым отделением:

— «Калейдоскоп творческих идей» — это площадка для обмена опытом и поддержка распространения творческой инициативы преподавателей различных звеньев дополнительного образования. Преподаватель вокала ДДТ «Ровесник» Тубельцева Т.В., используя свою многолетнюю практику в работе с вокалистами и хоровыми коллективами, раскрыла методику работы над правильностью исполнения вокальных упражнений и развитием голосовых возможностей ребенка. При этом все присутствующие были активно включены в процесс пения. Музыкальный руководитель Детского сада № 15 Лазаренко Л.В. поделилась своими интересными наработками для детей дошкольного возраста, продемонстрировала в мастер–классе как «Сказки-шумелки» помогают развивать у дошкольников музыкальный слух, ритмическое и динамическое восприятие. Слушая и анализируя выступления коллег, я пришла к выводу, что мы делаем общее дело, ставим перед собой одни и те же задачи по музыкальному воспитанию и обучению детей, но на разных ступенях их развития. Раннее вовлечение детей в продуктивную музыкальную деятельность позволяет создать благоприятные условия для раскрытия их творческого потенциала, предусматривает тесное взаимодействие различных видов деятельности: игры на инструменте, пения, слушания музыки. И вот, подрастая, ребенок, уже учащийся школы искусств, продолжает делать то же самое, но теперь в рамках предпрофессиональных программ с более сложными задачами и целями, согласно своему возрасту. А вот как смоделировать учебно-воспитательный процесс, научить детей размышлять не только о музыке, ввести детей в мир большого музыкального искусства, воспитать в них музыкальную культуру, как важную составляющую нравственной ценности личности, об этом и был представлен опыт работы в моем методическом сообщении «Особенности создания условий для развития и реализации творческого потенциала обучающихся струнно-смычкового отделения посредством коллективного музицирования». От работы нашей площадки стались приятные и яркие впечатления. Нет сомнения, что подобные мероприятия дают новый импульс в работе.

Петрова Елена Михайловна, преподаватель отделения изобразительного искусства:

В семинаре «Калейдоскоп творческих идей» я участвовала впервые. Было приятно познакомиться с коллегами по цеху из разных образовательных учреждений. Педагоги дошкольного образования поделились интересными идеями для детского творчества и предоставили возможность самим выполнить задания. Мы рисовали мелками на наждачной бумаге и раскрашивали рисунки цветной пеной для бритья. Звучит необычно, но думаю, детям как раз такое творчество и нравится. Было приятно узнать, что педагоги по изобразительному искусству общеобразовательных школ приветствуют креативное мышление у детей. На своих уроках они дают задания, развивающие эти качества. Мы так же попробовали «покреативить» вместе и получили удовольствие от рисования осени акварельными пятнами, изобразили букеты оттисками ватных палочек. Я так же поделилась опытом своей работы, рассказав и показав наглядно (с помощью презентации) как был организован образовательный процесс в период дистанционного обучения в апреле-мае 2020 года на отделении изобразительного искусства в ДШИ. Это был полезный и интересный опыт в моей профессиональной деятельности.