Мастер-класс в рамках ежегодной всероссийской акции «Библионочь – 2022»

     Весной 2022 года по всей нашей стране прошла ежегодная Всероссийская акция «Библионочь — 2022». Библиотеки, книжные магазины, литературные музеи и культурные центры подготовили специальную программу, которая включила в себя творческие мастер-классы, экскурсии, лекции, встречи с писателями, поэтические чтения, книжные ярмарки и многое другое. Тематика акции тесно связана с проведением Года народного искусства и нематериального культурного наследия и посвящена народным традициям.

     23 апреля 2022 года в Зейской городской библиотеке в рамках Всероссийской акции «Библионочь – 2022» прошли мероприятия под названием «Драгоценное наследие русской старины», где преподаватель отделения изобразительного искусства Детской школы искусств г. Зеи Ольга Юрьевна Новосад провела для учащихся четвёртых классов общеобразовательных школ города мастер-класс. Темой мастер-класса была выбрана роспись любимой русской игрушки — Матрёшки.

    В ходе мастер-класса ребята узнали историю русской Матрёшки: как она попала в нашу страну, кто автор этой румяной девочки в платочке и почему она — Матрёшка. Также ребята рассмотрели одни из самых популярных видов русской народной росписи — хохломской, гжельской и городецкой. Узнали особенности выполнения узоров каждой из росписей. Под руководством чуткого наставника юные мастера росписи старательно выводили все узоры — веточки, листики, цветочки. Кто-то даже придумал свой вариант узоров.

     До чего же яркие и нарядные получились Матрёшки у ребят!

Пианисты школы — Лауреаты Международного фестиваля-конкурса «Роза ветров»

    28-29 апреля в городе Новосибирск состоялся Международный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Роза ветров», который  проводится при сотрудничестве фестивального движения «Sibfest» и Детского благотворительного фонда «Арт-Фестиваль – Роза ветров», а также при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и Фонда президентских грантов.

    28-й сезон ежегодного мероприятия прошёл на базе Новосибирского центра культуры. В конкурсе были такие номинации как  инструментальное исполнительство, вокал, хореография, театральное творчество, изобразительное искусство. Всего в конкурсе приняли участие более тысячи участников из разных уголков нашей страны – Сибири, Дальнего Востока, Центрального региона. Были также участники и из соседних стран. Конкурсанты соревновались в трех возрастных категориях  – 8-11 лет, 12-14 лет, 15-18 лет.

    Нашу школу представляли трое учащихся фортепианного отделения – ученики третьего класса  Данил Долгов (преподаватель Алёна Александровна Рожнёва), Василисса Юнкова и Мария Мозжухина (преподаватель Ирина Ринатовна Сухенко).
Данил и Василисса (младшая возрастная группа) исполнили на фестивале по два произведения, Мария Мозжухина (средняя возрастная группа) – одно.
Жюри оценивало конкурсантов по балльной системе, учитывая многие критерии – владение техническими приемами игры на инструменте, способность донести образ произведения, воплотить его стилевые особенности, осмысленная фразировка, верная организация игрового аппарата, артистизм.
Результаты пианистов не могут не радовать – Мария Мозжухина стала Дипломантом 1 степени, Данил Долгов и Василисса Юнкова – Лауреатами 3 степени и Дипломантами 1 степени.
Стоит отметить, что в истории нашей школы искусств это первый случай участия учащихся фортепианного отделения в конкурсе, проходившем в другом регионе.
Вот что сами ребята говорят о конкурсе —

Василисса: «Мне очень понравился конкурс. Мы очень волновались. Ещё я впервые летела на самолете и увидела замечательный город Новосибирск».

Мария: «Я впервые участвовала в международном конкурсе, мы все очень волновались. Мы посмотрели город, его достопримечательности. Ходили в котокафе снимать стресс после выступления, были в зоопарке, на ферме, катались на колесе обозрения. К конкурсу нас подготовили очень хорошие преподаватели – Ирина Ринатовна и Алёна Александровна, за что мы им говорим огромное спасибо».

Данил: «Я рад, что участвовал в конкурсе. Мне понравился рояль, на котором мы играли, он был белого цвета. На сцене было волнительно, но  мы выступили хорошо, показали почти всё, чему научились. Если бы не волновались, сыграли бы ещё лучше. В Новосибирске была отличная погода, мы ходили в зоопарк, мне понравились обезьяны и крокодилы, а еще мы взяли перо павлина и я вставил его в кепку».

   Участие в таком престижном для нас конкурсе состоялось благодаря поддержке председателя артели старателей «Восток -1» Ломакина Романа Владимировича. Выражаем искреннюю благодарность этому неравнодушному руководителю.
Желаем нашим пианистам и их преподавателям дальнейших успехов!

Школьный конкурс детского рисунка «Цветочек лазоревый, цветочек аленький»

      Из растений, покрывающих нашу планету, природа создала поистине волшебную кладовую. Особенно прекрасен мир цветов!

    В древние времена цветы обожествляли. Наши предки считали, что духи и волшебники жили в дуплистых дубах, и среди цветов слышался их шёпот. Им было известно, что растения обладают волшебной силой, поэтому их использовали при совершении магических обрядов.

   Цветы занимают особое место в творчестве поэтов, художников и писателей всего мира. В одной библейской легенде упоминается, например, о лилии, выросшей из слёз Евы, изгнанной из рая. В древнерусском сказании о Новгородском купце Садко говорится об отвергнутой им морской царевне, из слёз которой появились ландыши. А один из греческих мифов повествует о юноше Нарциссе и цветке, названным его именем.

  Цветы часто становятся главными героями произведений литературы или играют важную роль в жизни персонажей. Они привлекательны своим многообразием, богатством видов, красок, ароматов. И пусть даже вымышленные, они — важный элемент народного фольклора.

    25 апреля 2022 года, во время, когда вся природа оживает после долгой зимы, в Детской школе искусств г. Зеи состоялся конкурс «Цветочек лазоревый, цветочек аленький», в котором приняли участие ребята всех отделений. Участникам было предложено придумать и нарисовать свой цветок: волшебный, сказочный или фантазийный.

   Всего на конкурс было представлено 38 работ, выполненных в разных техниках. Главными критериями оценки были оригинальность замысла, соответствие тематике конкурса и качество выполнения работы. Все рисунки  были распределены по трём возрастным категориям (младшая, средняя и старшая), а также отдельно оценивались работы, выполненные в технике цифровой графики.

     Места распределились следующим образом:

Учащиеся отделения ИЗО:

младшая возрастная группа (10 — 12 лет):

1 место — Андрусенко Ева, 10 лет, работа «Ромашки — цветы России», преподаватель Седова Г.Г.

1 место — Воронцова Алёна, 11 лет, работа «Ромашка в ушанке», преподаватель Седова Г.Г.

2 место — Цветкова Мирра, 10 лет, работа «Цветочек в крапинку», преподаватель Седова Г.Г.

2 место — Хромовская Вероника, 12 лет, работа «Нежный лотос», преподаватель Новосад О.Ю.

3 место — Боженко Валерия, 11 лет, работа «Цветочек аленький», преподаватель Седова Г.Г.

3 место — Мельник Матвей, 10 лет, работа «Цветы России», преподаватель Седова Г.Г.

средняя возрастная группа (13 — 14 лет):

1 место — Казицкая Анастасия, 14 лет, работа «Цветочек с гармошкой», преподаватель Седова Г.Г.

1 место — Курганская Юлия, 13 лет, работа «Морской цветок», преподаватель Новосад О.Ю.

2 место — Скрипников Никита, 13 лет, работа «Волшебный домашний цветок с завитками», преподаватель Новосад О.Ю.

3 место — Шедько Наталья, 13 лет, работа «Зимний цветок», преподаватель Новосад О.Ю.

старшая возрастная группа (15 — 17 лет):

1 место — Крамор Алина, 16 лет, работа «Непентес», преподаватель Новосад О.Ю.

1 место — Сюткин Роман, 15 лет, работа «Цветок ночи», преподаватель Новосад О.Ю.

Учащиеся музыкального и хореографического отделений:

младшая возрастная группа (7 — 9 лет):

1 место — Петровская Милана, 8 лет, работа «Волшебные одуванчики», преподаватель Ткачёва А.В.

2 место — Бондарева Велена, 8 лет, работа «Глазастый цветок», преподаватель Петрова Е.М.

2 место — Пичугина Елизавета, 8 лет, работа «Пещерный сон», преподаватель Иваровская Е.Н.

3 место — Волчкова Полина, 7 лет, работа «Речная лилия», преподаватель Ткачёва А.В.

3 место — Лоза Таисия, 8 лет, работа «Поющий цветок», преподаватель Ерёменко М.А.

средняя возрастная группа (10 — 12 лет):

1 место — Мищук Марианна, 11 лет, работа «Когда цветёт папоротник», преподаватель Ткачёва А.В.

2 место — Московских Ксения, 11 лет, работа «Полянчик», преподаватель Рожнёва О.А.

3 место — Жандаева Вероника, 10 лет, работа «Тюльпан», преподаватель Ткачёва А.В.

3 место — Угрюмова Мария, 12 лет, работа «Танец цветов», преподаватель Минкевич А.Д.

Номинация «Цифровая графика»:

младшая возрастная группа (10 — 12 лет):

1 место — Головизнина Елизавета, 11 лет, работа «Звёздный цветок», преподаватель Новосад О.Ю.

2 место — Гончарова Юлия, 11 лет, работа «Цветок ведьмака», преподаватель Новосад О.Ю.

3 место — Федоровцева Дарья, 11 лет, работа «Волшебная ромашка», преподаватель Новосад О.Ю.

средняя возрастная группа (13 — 14 лет):

1 место — Крюкова Татьяна, 13 лет, работа «Лунный цветок», преподаватель Новосад О.Ю.

   Поздравляем победителей, участников конкурса и преподавателей, подготовивших ребят! Желаем дальнейших творческих успехов и вдохновения!

«И снова – здравствуйте!» (Владивосток. VIII Международный детский джазовый фестиваль-конкурс «Pacific Fusion»)

    23-24 апреля 2022 года в стенах Международной лингвистической школы г. Владивостока прошел VIII Международный детский джазовый фестиваль-конкурс «Pacific Fusion». Стало замечательной, приятной традицией представлять нашу детскую школу искусств на этом празднике джазовой музыки в лице эстрадного оркестра «Зея-джаз» вот  уже в четвертый раз: 2017, 2018, 2021, 2022 …. Результаты… О них чуть позже.

    А пока, по прошествии некоторого времени, когда улеглись эмоции и утихли конкурсные страсти – можно описать наше пятидневное путешествие.

    Дорога во Владивосток на поезде – это всегда событие особое, никогда неповторяемое. Каждая поездка – уникальна (если учесть, что состав коллектива нестабилен — вливаются новые участники, а прошлые участники взрослеют и мудреют).  На этот раз наша поездка была уникальна тем, что в дороге было много инструментальных композиций и песен – под гитару, под аккомпанемент фортепиано (Дмитрий Александрович Широких и Сергей Васильевич Будник). Исполнение песен из знаменитых советских мультфильмов и детских фильмов прошлого века окутывало весь вагон атмосферой благоденствия и какой-то особой доброжелательности.  Ирина Ринатовна Сухенко прекрасно справлялась с партией второго голоса, а Настя Евсеева, как оказалось, просто много знает из исполняемого  репертуара. Алексей Шохирев, как перкуссионист оркестра, был при деле (с шейкером). Кто-то вел по очереди «операторскую» съемку, остальные – были внимательными слушателями и ловили глазами каждый аккорд всеми любимого и уважаемого в коллективе «Командора».  Эх…. Ехать бы так целую неделю…

     Но, с нетерпением, ждем остановку в Хабаровске. Ведь здесь учится в музыкальном колледже на вокальном отделении выпускница нашей школы, участница оркестра «Зея-джаз» с 2017г. по 2020г. — Сардянова Светлана. И, предварительно созвонившись со Светой, мы все — в ожидании встречи!!! На этот раз в Хабаровске дождь и сильный ветер, холодно и промозгло. Но в вагоне тепло и уютно. И так приятно общаться на разные темы, вспоминая прошлые поездки и их участников – Кирпиченко Никиту, Ермоленко Александра, Прозорову Веру, Махнецова Тимура и многих других…и тут же сбрасывать в группу «Зея-джаз» общие фото на память.  После общения со Светланой, после ее рассказов о вокальном творчестве, захотелось с еще большим желанием посетить театр оперы и балета. Благо, такая возможность у нас будет – ведь именно 22 и 23 апреля во Владивостоке в Мариинском театре (Приморская сцена) идет премьера оперы Дж. Пуччини «Мадам Баттерфляй»!!! Продолжая путь, изучаем сюжет оперы, много говорим о режиссуре, драматургии, сценическом мастерстве и в общем, о полезности!!! музыкального образования. Ну и, как итог в целом, говорим о том, что без постоянного совершенствования себя — жить скучно и не интересно.

      Первый день пребывания во Владивостоке оказался очень насыщенным – заселение в гостиницу лингвистической школы, открытие фестиваля-конкурса,  прослушивание конкурсных номеров участников первого дня соревнований. После обеда  нам удалось погулять по центру города; зайти в сувенирный магазин, чтобы проведать знаменитого кота Василия и прикупить всяких «сувенирностей»; забежать на морской вокзал с целью посмотреть на дорогую яхту «Nord» и сделать пару снимков на ее фоне; после –  выехать на остов Русский. Цель посещения острова – совместить приятное с полезным. Насладиться красотами острова и подышать морским воздухом, побродить по кромке воды, побросать камешки блинчиками (у кого лучше), набрать по традиции морской владивостокской водички на память о поездке… Для расширения кругозора — посетить объекты самой мощной морской фортовой крепости своего времени — Владивостокской крепости: Новосильцевскую батарею и форт Поспелова («Форт Великого Князя Дмитрия Донского»). Ребята с интересом узнали о том, что оригинальное вооружение Новосильцевской батареи состояло из 6 пушек Канэ и 2 пушек Норденфельда, а вооружение форта Поспелова — из 2 пулеметов, 12 пушек, две из которых были вмурованы в амбразуры кофра. Также удалось узнать о происхождении названий фортов, батарей и увидеть казарму с пороховым погребом.

    Время летит быстро и медленно одновременно. Всё застывает в фотографиях и съемке видео.  Ветер уносит вдаль отголоски наших шагов и неподдельных эмоций. Все счастливы и одухотворены увиденными просторами морской глади с высот сопок Русского острова. Нужно приехать сюда еще раз обязательно! Только, может быть, в другое время года —  когда расцветает природа и остров сияет другими красками…  Или в золотую осень…

    К 19.00 торопимся в театр. В меру загорелые ветром, запыхавшиеся, пропахнувшие морем и солнцем, уставшие, но счастливые – мы на балконе первого яруса театра,  в ожидании оперы «Мадам Баттерфляй». Театр… Загадочный мир, завораживающий и уносящий в другое измерение.  Некоторые из ребят  оперу смотрели впервые. Никто не остался равнодушен к постановке. Особо сентиментальные – временами украдкой смахивали слезу.  И то, что было принято решение — уйти с третьего действия — некоторых участников коллектива повергло в шок – как так, а чем все закончится и как же режиссерские методы и приемы, на которые так хотелось посмотреть в развязке действия? Но коллектив – есть коллектив. Все вместе. В одной «упряжке». Завтра – не менее напряженный день, чем сегодня. Нужно успеть поужинать, погладить костюмы и хорошенько выспаться. Но «отбой» не сразу приходит и не ко всем – как же без обмена фотографиями в группе «Зея-джаз» и общение с родными и близкими о проведенном первом дне в городе…

    Второй день начинается с легкого завтрака и акустической репетиции на сцене лингвистической школы. Репетиция – это быстрая (в течении получаса) установка аппаратуры на сцене, своеобразный процесс настройки, подстройки, озвучки, работа со звукорежиссером мероприятия, «прогон» произведений и — обратная последовательность с разбором аппаратуры. Нас рады видеть, встречают как дорогих гостей – и  мы себя, действительно, ощущаем именно так. Как же приятно снова быть здесь!!! Жаль, что мало времени дается на акустику. А так хотелось сыграть здесь многое из арсенала нашего репертуара.

   12.00 —  открытие второго дня конкурса-фестиваля. Ведущая мероприятия, очаровательная «дама в сиреневом», говорит о том, что  «для всех нас Pacific Fusion — это музыкальный праздник накануне Международного дня Джаза, который пройдет 30 апреля», о том, что «музыканты мира уверены, что джаз, как никакое другое музыкальное направление поощряет художественное новаторство, импровизацию, новые формы творческой деятельности, а так же использование традиционных музыкальных форм при создании новых жанров» и что «в этом году, впервые по итогам двух дней конкурса, жюри вручит Гран-при лучшему участнику конкурса».

      Участников конкурса приветствует  директор международной лингвистической школы Ольга Станиславовна Шевченко. Как никогда рельефно воспринимаются цитаты великих, прочитанные в этот день Ольгой Станиславовной: «Музыка, подобно дождю, капля за каплей, просачивается в сердце и оживляет его», — писал французский писатель, музыковед Ромен Роллан. А великий русский композитор П.И.Чайковский говорил: «Там, где слова бессильны, является во всеоружии своём более красноречивый язык – музыка».

      «Джаз, — говорит Ольга Станиславовна, – это искусство, как и классическая музыка. Но классическая музыка уже в граните и гранит этот существует очень долго. А джаз – он имеет тенденцию быть непредсказуемым. Он может быть хорошим. Или… очень хорошим!!! Хороший джаз, как и любая настоящая музыка (талантливая, со вкусом, с энергией, с эмоциями), влияет на нашу душу. И то, что такая музыка рождается спонтанно – это заслуга джаза перед всеми другими видами искусств. Джазовая музыка – тонкая, интеллектуальная. Она подвластна умным, эмоциональным детям и взрослым. Я думаю, именно поэтому мы с вами собираемся в этом зале уже восьмой раз на международном джазовом фестивале. И я желаю уважаемому жюри – плодотворной работы. Я желаю уважаемым зрителям – наслаждения!. А участникам и их руководителям – приятных волнительных моментов и конечно же – успеха!!!»

   Так же, поприветствовать участников конкурса и зрителей пришел талисман международной лингвистической школы – смышленый и любознательный Лис. В течение  конкурса он наблюдал и слушал все выступления.

      Оценивали конкурсные выступления члены профессионального  жюри:

Надежда Георгиевна Ткаченко – артист Тихоокеанского симфонического оркестра, концертмейстер группы фаготов, преподаватель Приморского краевого колледжа искусств, преподаватель центральной музыкальной школы академии исполнительского искусства (филиал «Приморский»), участник джазовых фестивалей.

Александр Александрович Олейник – педагог Приморского краевого колледжа искусств, руководитель биг-бэнда Приморского краевого колледжа искусств.

Анатолий Павлович Смирнов, председатель жюри – заслуженный артист России, художественный руководитель и главный дирижер Тихоокеанского симфонического оркестра.

      На конкурсе были представлены следующие номинации:

— Солист-инструменталист (ударные, струнные, клавишные, духовые) – 16 участников

— Инструментальный ансамбль – 5 участников

— Оркестр – 4 коллектива

— Вокал – 16 участников

     В целом, Международная лингвистическая школа г.Владивостока собрала в своем концертном зале более ста юных музыкантов из семнадцати музыкальных школ и студий Дальнего Востока.  Прозвучали 43 музыкальные композиции в обработке, как известных композиторов, так и педагогов музыкальных школ Владивостока.

     Выступление нашего оркестра «Зея-джаз» было в программе последним номером. И это очень хорошо — так как практически все остальные конкурсные номера нам удалось прослушать (вокальные и инструментальные произведения, ставшие классикой, и композиции, которые еще завоевывают своего слушателя)

     Несмотря на то, что «Pacific Fusion» – конкурс, все его участники признают, что нет того волнения, как на традиционных конкурсах, что приходя на «Pacific Fusion», они ощущают атмосферу праздника, и волнение само собой исчезает. Так оно и было — волнительно, но приятно. Немного волнительно для дебютантов оркестра — Анастасии Евсеевой, Алексея Шохирева, Данила Блажко;  приятно – для участников оркестра «со стажем» — Сергея Васильевича Будника, Дмитрия Александровича Широких, Алексея Владимировича Морозова, Елены Николаевны Иваровской, Тимофея Стеценко, Ирины Ринатовны Сухенко, Захара Рогова. К сожалению, не смог с нами выехать на конкурс наш постоянный участник оркестра – Артем Иванович Гончар (защищал честь города Зеи на региональном этапе конкурса «Учитель года — 2022»), но его присутствие ощущалось на протяжении всей поездки в виде приятных воспоминаний от предыдущего путешествия во Владивосток.

     Итоги   VIII Международного детского джазового фестиваля-конкурса Pacific Fusion подвел председатель жюри А.П.Смирнов:

    —  «Огромное спасибо всем, кто принимал участие. Низкий поклон преподавателям – вы вкладываете в наших маленьких джазменов свое мастерство. Спасибо родителям. Спасибо группе поддержки и всем, кто пришел и порадовался за наших участников. Праздник выдался на славу! Замечательный праздник! С каждым годом мастерство наших джазменов растет и это очень радует.

      В этом году организаторы конкурса учредили приз, который называется Гран-при. И мы с большой благодарностью хотим вручить этот приз замечательному коллективу – «Зея-бэнд»! Спасибо вам огромное! Вы просто молодцы! Браво! Поздравляем! Приезжайте к нам ещё!»

      Итак, вот он – результат. Гран-при! И не случайно сказано председателем жюри – «Зея — Бэнд» (хотя нам очень нравится наше любименькое «Зея-джаз») — ведь в репертуаре достойные произведения, сыгранные на хорошем уровне.

   Первый Гран-при  — в 2012 году во Владивостоке первым составом оркестра «Зея-джаз»

   Второй Гран-при  — в 2022 году так же во Владивостоке, спустя 10 лет.

   А между ними – первые места на конкурсах в Хабаровске, Благовещенске… Многие участники оркестра уже закончили школу искусств,  некоторые выбрали прекрасный путь музыканта. Ностальгия…

    Теперь можно и домой. Не забыть взять с собой в поезд торт «Эстерхази» (кстати название торта тоже связано с музыкой – князь Эстерхази, у которого некогда работал великий австрийский композитор 18 века Йозеф Гайдн),  хорошее настроение, камеру с записью конкурсного выступления (для традиционного прослушивания по горячим следам в виде «разбора полетов»), песни под гитару и впечатления ребят от поездки:

Евсеева Настя (синтезатор, партия тромбонов):

    — Мне поездка очень понравилась, там красиво и суетливо. Я подружилась со всеми ребятами, стала чуть менее стеснительной.

 Шохирев Леша (перкуссия):

     — Я очень рад насчёт поездки. Впечатления – наилучшие.

Рогов Захар (саксофон):

      — Больше всего мне понравились несколько выступлений:

     Кристина Цебер из вокальной студии «Tseber_Voice», которая исполнила фолк-балладу «House Of  The Rising Sun» («Дом восходящего солнца»). Так же, запомнилось выступление девочки на гитаре, которая в последствие заняла первое место — Олеся Кулешова из детской школы искусств Приморского краевого колледжа искусств с композицией Mike Stern «Chromazone».

     Вообще от поездки ожидания были примерно такие, как всё и получилось. Дорога была комфортная, в пути не было времени скучать. Как по мне, коллектив у нас дружный и сплочённый, все со всеми поддерживают хорошие отношения и никто не был обделён вниманием.

      Очень хотелось посетить музей анатомии, но этого не случилось.  Впрочем, для двух дней во Владивостоке,  интересных событий у нас было достаточно.

     Поход в оперу мне хорошо запомнился — интересный сюжет, великолепная актёрская игра. Было очень интересно послушать и увидеть, как играет профессиональный оркестр.

    Определённо я не могу сказать, что не понравилось, но может быть то, что мы не поели в Макдональдсе (но зато посетили KFC ! – прим. автора).

     Я никогда не задумывался, куда бы хотел съездить в следующий раз, но если у нас будет возможность, с радостью поеду туда, куда повезут.

Стеценко Тимофей (ударные):

     — Впечатления от поездки довольно-таки хорошие. Было много интересных моментов. В Мариинском театре (Приморская сцена) — был впервые. Опера очень понравилась. Экскурсия на остров Русский запомнилась. Выступление – отличное! Весь коллектив сработал на высшем уровне!  Коллектив дружный, сплоченный. Атмосфера достойная, все были рады нас видеть.  На очередном, IX конкурсе  Pacific Fusion хотел бы выступить сольно.

Р.S.1.  «Завершился Международный детский джазовый фестиваль-конкурс Pacific Fusion, — говорит директор Международной лингвистической школы Ольга Шевченко. – Мы услышали красивые голоса, насладились инструментальной музыкой, получили удовольствие от общения с нашими постоянными конкурсантами, которые стали уже добрыми друзьями, и познакомились с дебютантами Pacific Fusion. Мы рады видеть всех увлеченных ребят на нашей сцене и выражаем глубокое уважение педагогам, которые вкладывают душу в каждого своего воспитанника. Мы с волнением ждем очередной Pacific Fusion, продумываем, чем можем удивить наших гостей, и как сделать этот день незабываемым. Поздравляем всех победителей и до встречи в 2023 году!»

Р.S. 2. Огромное спасибо администрации ДШИ г.Зея в лице директора Галины Петровны Дорощенко, завуча  Елены Рамильевны Карабановой, а так же родителям учащихся за предоставленную возможность побывать на таком замечательном мероприятии. А Международной лингвистической школе — спасибо за чудесную организацию джазового конкурса! За самоотверженный труд по поддержке талантливых ребят, увлекающихся джазом. За пропаганду такого важного вида музыкального искусства!

     Ну что ж,  а мы, участники оркестра «Зея-джаз», будем снова с нетерпением ждать встречи с Владивостоком! На очередном IX Международном детском джазовом фестивале-конкурсе Pacific Fusion!?

 

«Путешествие в страну искусств» — концерт для дошкольников

      19 апреля к нам в школу пришли необычные гости – воспитанники детских садов №3, №4, №12 и №14. Наши ученики с радостью встретили своих маленьких гостей – и не просто встретили, а решили показать, чему учат на разных отделениях нашей школы искусств и устроили настоящий концерт!

     Ребята показали звучание всех музыкальных инструментов – Катя Колегова сыграла на рояле, Миша Викторов – на домре, Коля Гнётов  — на саксофоне, Захар Рогов исполнил пьесу на гитаре, Лиза Пичугина – на скрипке, Тая Лоза показала, как звучит ксилофон, Эвелина Тертица – как звучит блок-флейта, а Серёжа Зубцов – аккордеон. Милана Петровская спела, продемонстрировав, как может звучать голос, если заниматься на вокальном отделении.

     Кроме того, для воспитанников детских садов прозвучали произведения в исполнении коллективов – ансамбля скрипачей «Волшебные струны» и младшего хора «Звонкие капельки». Хореографический ансамбль «Варенька» представил юным зрителям замечательный танец.

    Наши маленькие гости с удовольствием и интересом наблюдали за сменой номеров на сцене, отгадывали загадки о музыкальных инструментах, читали стихи вместе с ведущей, а также поучаствовали в танцевальном флешмобе.

    По окончанию концерта ребятам показали две выставки: «1 класс», расположенную в фойе школы и «Космические фантазии», расположенную на малой сцене.

    Хочется выразить благодарность преподавателям, подготовившим это мероприятие – Алёне Александровне Рожнёвой, Ольге Юрьевне Новосад, Оксане Анатольевне Колеговой, Анатолию Николаевичу Носову, Сергею Васильевичу Буднику, Алле Валерьевне Ткачёвой, Нине Павловне Королёвой, Елене Николаевне Иваровской, Инне Ивановне Силинской, Дмитрию Александровичу Широких, Алексею Владимировичу Морозову, Елене Борисовне Шохиревой,  Анастасии Дмитриевне Минкевич и Наталье Анатольевне Малушиной.

    Мы надеемся в будущем увидеть ребят не только в качестве гостей нашей школы, но и в качестве её учеников!